giovedì , 29 Ottobre 2020
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Comunicati Stampa

ISTAT, De Palo: “Congratulazioni a Blangiardo”

ISTAT, De Palo: “Congratulazioni a Blangiardo”    “Accogliamo con gioia l’avvio dell’attività del professor Blangiardo alla guida dell’Istituto nazionale di Statistica e gli facciamo, come Forum delle Associazioni Familiari, il più sincero in bocca al lupo per l’importante e delicata sfida che avrà di fronte nei prossimi anni. Professionista serio, grande studioso, ricordiamo con piacere che insieme …

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Razzismo, Colombo-Ciccarelli: “Fatto grave. La coesione sociale è responsabilità di tutti”

Razzismo, Colombo-Ciccarelli: “Fatto grave. La coesione sociale è responsabilità di tutti” “I fatti di cronaca accaduti in questi giorni a Melegnano sono gravi, perché oltre a un mancato senso di responsabilità dei gesti e di non consapevolezza delle conseguenze delle proprie azioni perpetrate dagli autori, denotano l’assenza totale di senso …

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Razzismo, Colombo-Ciccarelli (Forum Famiglie): “Fatto grave. La coesione sociale è responsabilità di tutti”

Razzismo, Colombo-Ciccarelli (Forum Famiglie): “Fatto grave. La coesione sociale è responsabilità di tutti” “I fatti di cronaca accaduti in questi giorni a Melegnano sono gravi, perché oltre a un mancato senso di responsabilità dei gesti e di non consapevolezza delle conseguenze delle proprie azioni perpetrate dagli autori, denotano l’assenza totale …

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Decretone, De Palo (Forum Famiglie): “Senza coefficienti più coraggiosi le famiglie restano penalizzate”

Decretone, De Palo (Forum Famiglie): “Senza coefficienti più coraggiosi le famiglie restano penalizzate” “Le modifiche previste dagli emendamenti sul Reddito di cittadinanza per i coefficienti di calcolo delle famiglie restano ancora fortemente penalizzanti e continuano ad essere peggiori di quelli, già iniqui, della scala ISEE. Non è possibile valutare 1 il single che ne fa richiesta, scendendo a …

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Al via il progetto ‘STEM’, per il contrasto della povertà educativa minorile partendo dalle scuole

Al via il progetto ‘STEM’, per il contrasto della povertà educativa minorile partendo dalle scuole ABC delle emozioni, inclusione sociale, sostegno della genitorialità, promozione di dinamiche emotivo-relazionali positive, responsabilizzazione e coinvolgimento diretto di insegnanti e famiglie nelle attività di formazione di allievi e figli, alfabetizzazione digitale integrata: c’è tutto questo …

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